本港國際學校港灣學校（The Harbour School），早前開展了一個海藻養殖環保教育項目，以促進海洋的可持續發展，並入圍世界最佳環境行動學校獎十強。該校為海洋可持續性、應對氣候變化和實現聯合國可持續發展目標引入了一種非常簡單但具有潛在潛在革命性的解決方案。最近開展一個有關海藻養殖項目，向學生和社區介紹和教育這種可持續水產養殖，深化環保教育。
港灣學校（The Harbour School）最近開展的海藻養殖項目，向學生和社區介紹和教育這種可持續水產養殖，深化環保教育。
該校擁有一個名為海洋科學中心的研究和教育設施，以及一艘名為「黑海豚」的50呎長帆船，讓學生在廣闊水域進行實地考察，以研究本地的海洋生物和海洋，在海藻養殖項目發揮重要作用。大型藻類（海藻）能改善海水水質、增加生物多樣性、通過光合作用從大氣中產生氧氣和吸收二氧化碳，在應對氣候變化和促進海洋可持續性方面發揮極重要作用。
香港雖然四面環海，但海藻養殖並不普遍。港灣學校的海藻教育項目始於聯絡世界各地的海藻專家，他們支持該項目並提供寶貴意見。學校為學生製定教學計劃，包括多次到附近海域參觀、為搜索海藻潛在地點進行初步考察和收集海藻樣本。學校所有年級的學生有學習海藻知識，部分學生進行了水族箱實驗，八年級學生帶頭在學校的 Foundry 創客空間建造養殖場。 2022 年 8 月，學校從環境及自然保育基金獲得約 10,000 美元的一次性撥款，以啟動學生和公眾項目。
世界最佳學校獎（World’s Best School Prizes）是國際享負盛名的教育獎項，去年由T4教育（T4 Education）與埃森哲（Accenture）、美國運通（American Express）、哈桑娜基金會（Yayasan Hasanah）和萊曼基金會（Lemann Foundation）共同創立。涵蓋五個範疇，包括社區合作、環保行動、創新、克服困境和健康生活支持——嘉許世界各地學校為培育下一代發揮關鍵作用，以及尤其在新冠疫情後，學校為社會進步所作的重大努力。設立獎項目的是為了分享學校的最佳實踐予學界，改善學生生活，並真正改變社區。
入圍世界最佳學校獎（World’s Best School Prizes）五個範疇的最後三強學校將於今年 9 月公佈，得獎結果將於10月公佈。
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