最近很高興獲Capital《資本雜誌》邀請撰寫文章，分享香港創科行業的發展和前景。筆者在11年前大學畢業後，創辦了科創公司Bull.B Tech，當初成立這公司是因為我認為科技可以協助人類解決許多難題，為社會帶來改變，尤其在人類面對逆境時，科技往往可提供更多的出路。過去三年，全球受疫情影響下，科技對人類的幫助，相信大家都有深刻的體驗，也令許多公司感受到，企業需利用科技來轉型。

科技早已和人類的日常生活密不可分，互聯網就如空氣般必不可少，應用人工智能更是無處不在，一旦世界有一天無法上網，相信都會有災難性的影響。新一代的學生可說是互聯網和智能用品的原住民，不少學生早已學習編寫程式語言，對新科技也有較高適應力。

筆者很感恩，在中學時期獲得老師、校長及許多伯樂的支持，讓我可以參加本地及世界各地的科學比賽，探索科技世界。畢業後創業，可以和一班年輕人繼續在科技世界發展，一同開發不同的應用程式，幫助不同的企業走向智能化，提供創意和智慧的解決方法。

智能平台助網上授課

新冠疫情持續下，科技更顯重要性，正當各行各業大受影響，但疫情亦加速了公司走向科技轉型。以學校等教育機構為例，由於學校一度停課，連帶令興趣班和補習班亦被逼暫停，許多機構需改為網上授課，老師亦需要裝備自己的科技知識，紛紛以網上視頻授課，甚至學會設計數碼教材，學生亦開始於網上學習和溝通。

對於教育機構而言，如何更有效率利用網上教學，是一大課題。網上授課不只是學習用直播軟件便足夠，機構在行政上也要適切的配套，如採用智能行政管理平台，才可以令工作更有效率。以筆者多年前開發的智能平台「校家角」為例，現已有逾二百間學校正在使用，許多學校反映這平台的確能協助老師處理繁瑣的行政工作，如發放學校資訊、簽發通告、處理學生請假，甚至收取學費等，均可靠校家角處理，老師可以心無旁騖地專注教學工作，大大減省行政工作所花的時間。

助中小企數碼轉型

又如許多中小企興趣班、補習學校，受疫情影響而無法繼續開班，我希望讓中小企可以解燃眉之急，加速開發「CLASSEEK」智能平台，讓補習社、興趣學校、舞蹈學校等中小企，可以轉型至網上授課，讓他們可以智能平台快速編排授課安排，不用因疫情而手忙腳亂。

科技可以協助人類解決許多難題，不少學校朋友亦分享在疫情使用資訊科技，能夠更有效聯繫學校、師生和家長，即使足不出戶，但透過科技將人與人之間的距離拉近。在這次疫情中，許多香港公司已加速走向科技轉型，筆者認為，大家可以或再望遠一點，盡早為走進元宇宙作好準備，搶佔先機。

撰文：陳易希

創科公司Bull.B Tech創辦人及發明家