為啟發小學生的運算思維能力，第九屆「全港小學生運算思維比賽」總決賽於日前(6日)在香港城市大學舉行，目的是鼓勵小學生運用數碼創意解決日常問題。來自英皇書院同學會小學第二校的「英二 STEAM 小精英」勇奪App Inventor組別冠軍；而嘉諾撒聖瑪利學校的「SMCS」勇奪Scratch組別冠軍。

比賽由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助的「賽馬會運算思維教育」計劃（CoolThink@JC）舉辦，今年共吸引超過120隊報名參加，40隊脫穎而出晉級決賽，其中8隊擠身總決賽爭奪多個獎項。入圍隊伍以簡報和攤位展覽形式，向公眾人士，以及由學界、資訊科技界及商界領袖組成的評審委員會，展示參賽作品及創作理念。總決賽頒獎禮的嘉賓包括：創新科技及工業局數字政策專員黃志光，以及香港賽馬會慈善事務部主管（青年發展及扶貧項目；人才及業界發展）應鳳秀。

應鳳秀致辭時表示，很高興見證第九屆CoolThink@JC比賽中呈現的創新思維，特別是看到學生作品中的創意與創新，例如透過運動推廣健康生活、以甲骨文學習中文，以及創作AI漫畫來培養理財素養。此比賽充分體現馬會致力促進高小學生的運算思維和創造能力。 除比賽外，學生將有機會在暑假通過計劃下的「運算思維教育姊妹學校」計劃參與內地學校的交流活動，旨在促進兩地學校在運算思維和人工智能教育領域的互相學習與合作，深化兩地創意思維的交流和文化共融。 上月，CoolThink@JC與柬埔寨教育、青年和體育部（「柬埔寨教育部」）簽署備忘錄「賽馬會運算思維教育 x 柬埔寨分享與交流計劃」，將CoolThink@JC的課程内容及教育模式引入柬埔寨小學教育，使兩地學生都能同步獲得優質的運算思維教育，為數碼時代培育未來人才。

「賽馬會運算思維教育」計劃由香港賽馬會慈善信託基金策劃及捐助，香港教育大學、美國麻省理工學院及香港城市大學聯合策動。計劃於2016年展開，旨在推動高小生在數碼時代的解難能力與創造力，令他們能成為科技的創造者。計劃先後奪得三項國際殊榮，包括2021QS全球教學創新大獎中工程及科技組別奪銀獎和學與教組別銅獎，以及國際科技教育協會所頒發的國際標準認證，足證計劃成效卓著。香港教育局更將計劃内容提煉及發展成為教材，並已在2023年推廣至全港資助小學採用。計劃致力於縮窄數碼鴻溝，並確保所有學生都能獲得基本的數碼素養。

CoolThink@JC自2016年推行以來，已惠及超過10萬名學生，並培訓超過2,000名教師。教育局於2023年採納了計劃的教材，推廣至全港資助小學教教授，體現了馬會致力於縮窄數碼鴻溝及培育創科人才的願景。連同其他馬會慈善信託基金捐助的STEAM（科學、技術、工程、藝術和數學）相關項目，包括中大賽馬會「智」為未來計劃，馬會期望能裝備學生21世紀所需的能力，提升青年的數碼能力，配合行政長官《施政報告》提出推展數字教育。

除比賽外，學生將有機會在暑假通過計劃下的「運算思維教育姊妹學校」計劃參與內地學校的交流活動，旨在促進兩地學校在運算思維和人工智能教育領域的互相學習與合作，深化兩地創意思維的交流和文化共融。