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可持續發展

「Dream Starter 啟夢者計劃聯校啟動禮」暨「首屆最具影響力 DreamTeacher 頒獎禮」推動同理心關愛社區可持續發展教育

2023-11-14

重視青少年教育，推動多元能力發展，關懷青少年成長歷程是最新施政報告的重要政策。DreamStarter 自2015年開始的追夢助人課程，有系統培訓教師及自設教學資源庫，協助學校連結社區及工商界機構，重視孩子如何從同理心出發，愉快自主地與人協作同行，鼓勵學生以企業家精神面對挑戰，走出社區，通過創意及STEAM為有需要的人解決困難。參與學校重視每個參與學生的學習體驗和經歷，安排正式的上課時間內，讓學生從每年的追夢歷程中享受學習，提升面對生活及與人交際溝通的21世紀多元能力。感恩八載與數十所中小學師生同行，經歷嶄新不一樣的學習歷程。自計劃成立以來，已經將1000多名老師和學生聯繫到商業機構、團體和公眾，見證了15000名學生參與為世界帶來改變，共同孕育了1200多個源於同理心的創新解決方案，並實現了社群夢想項目，同時增強了學生的自信和創造力。 11 月 4 日DreamStarter 很榮幸與教育界、非牟利機構、商界企業及社會企業代表跨足創新，與「香港理工大學」、「Cyberport」、「FedEx Express」及「黑暗中對話」攜手合辦了「DreamStarter 啟夢者計劃聯校啟動禮」暨「首屆最具影響力 DreamTeacher 頒獎禮」，共同見證香港的教育創新、企業家精神、社會共融及可持續發展的社區等多個範疇，並將學生的創意「夢想」推及至社區變成現實。 DreamStarter「夢想，連結社區」老師們堅持教育初心，以「Education with Purpose」帶來與眾不同的學習體驗，同時喚起社會對可持續發展目標（SDG）的關注。首屆最具影響力 DreamTeacher 頒獎禮肯定老師們在創新教育、以學生為中心和社區聯繫方面的傑出貢DreamStarter的共同創辦人和主席，黃岳永教授（Prof. Erwin Huang）表示：「DreamStarter一直以來致力於賦予學生夢想的力量，培育創新思維，並學習創業家精神以應對未來的挑戰。2023/24學年，DreamStarter將設立獎學金，透過頒發最具社區影響力獎 (Community Impact Award) 來表揚50位優秀學生，推動夢想項目並引起社會關注「同理心築夢，建立可持續成長之路」。同時，今年夏天，DreamStarter將與「黑暗中對話」舉辦「DreamCamp同理科創啟夢營」，甄選20位最卓越的學生參加為期4天的追夢課程，讓他們透過同理心、創意和科技，了解社會上的不同受眾，如：多元人才 People of Differences，擴闊視野，共同解決社會問題。」香港理工大學「教育創新，造福社會」近年來，教育界積極推動以沉浸式主動學習為核心，香港理工大學現在與DreamStarter攜手，共同推動教育創新，造福社會，這其中蘊含著深刻的意義。透過香港理工大學引進的全球首個大型擴展實境（X-Reality）混合教室——「混合沉浸式虛擬環境」（HiVE），我們來年將支持5個由學生主導的夢想項目，同時也協助有需要的社會群體。學生可以透過HiVE平台，在模擬現實情境中創建虛擬體驗，例如醫療環境模擬，有助完善了他們的夢想項目，並發揮創意擴大應用領域。香港理工大學醫療及社會科學院院長岑浩强教授（Prof. David SHUM, Dean, Faculty of Health and Social Sciences）強調：「香港理工大學致力於推動具影響力的創新和跨學科研究，以支持香港的科技創新發展。透過結合教育和最新的創新科技，我們鼓勵年輕一代參與社會貢獻。HiVE正體現了我們對教育創新的承諾，使學習經歷更加豐富。虛擬實境技術已經發展多年，如今在科技、航空、醫療，甚至創新教育等多個領域廣泛應用，打破了環境、時間和資源等方面的種種限制。期待在未來的一年中，能夠與DreamStarter的同學們攜手打造更多社區應用場景。這些應用場景不僅包括社會服務和醫療培訓，還有公眾教育，旨在使臨床培訓和康復治療更專業且貼心。同學們將有機會走出教室，與社區互動，一同打造獨特的治療訓練和夢想實踐之旅。」數碼港「1+1 Dream-Start-up培育企業家精神，啟發可持續未來之夢」「Cyberport 1+1 Dream-Start-up」是數碼港與5家初創企業攜手成為夢想支持者（DreamBacker），給予參與學校提供所需支援和指導，並舉辦專業發展日，分享創科實際知識、企業家精神和實踐經驗。此外，我們將聯合DreamStarter舉辦「世界最大型18歲以下兒童夢想募資日」，以激勵學生開發創新解決方案，熱衷關⼼社區照顧有需要的⼈。數碼港智慧⽣活組⾼級經理蔡偉傑(Mr. Ricky Choi, [...]

本港時事

「Summer TechEd Fest 創科遊學玩轉暑假」探討人工智能教學評估新優勢

2023-08-17

香港生產力促進局轄下「知創空間」（Inno Space）主辦的「Summer TechEd Fest 創科遊學玩轉暑假」（「Summer TechEd Fest」）於7月下旬圓滿舉行。當中由教育界及科技界專家主持的分享環節 ─ 「人工智能融入教育與學習」，全方位探討人工智能(AI)的崛起及其為教育界帶來的革命性轉變和影響。「專家分享：人工智能融入教育與學習」探討人工智能於教學、學習和評估的發展。（由左至右）張澤松教授、江紹祥、金偉明、黃金耀博士及許遵發。人工智能是城中熱話，不少中小學及大專院校已紛紛採用AI教學，其中ChatGPT的普及程度引起各界關注。幾位專家在分享會上討論未來人工智能教育趨勢，數學與資訊科技學系電子學習與數碼能力研究講座教授、香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心總監江紹祥教授表示，「我們應該擁抱科技，而不是擔心被取代。香港要在世界立足、有競爭力，便要促進人工智能的發展。」他指現時大眾對ChatGPT普及認知仍未足夠，因而產生很多誤解。因此他積極推動人工智慧素養（AI [...]

可持續發展

賽馬會兩創科教育計劃教材為教育局課程單元訂下基礎

2023-05-31

香港要致力發展成國際創科中心，人才為重中之重，亦需要從小悉心培育。香港賽馬會透過其慈善信託基金推行兩項旨在促進中小學校創新和科技的計劃，其内容成為教育局發展兩項創新科技教育課程單元的基礎。這兩項計劃包括由馬會慈善信託基金策劃及捐助的賽馬會運算思維教育計劃，以及支持中大賽馬會「智」為未來計劃，目的是提升高小以至初中生在創新科技的知識，透過推動中小學STEAM （科學、科技、工程、藝術和數學）教育，裝備學生21世紀所需的能力，提升青年的數碼能力。教育局局長蔡若蓮（右）和馬會慈善及社區事務執行總監梁卓偉（左）為「運算思維及人工智能教育 — 主流化暨嘉許典禮」主禮。主禮嘉賓及計劃夥伴代表合照「運算思維及人工智能教育 — 主流化暨嘉許典禮」於日前(30)日舉行，主禮嘉賓包括教育局局長蔡若蓮和香港賽馬會慈善及社區事務執行總監梁卓偉。梁卓偉：培育不同文化背景兒童及青年應對數碼經濟馬會慈善及社區事務執行總監梁卓偉表示，馬會多年來策劃及支持多項計劃，培育不同文化和背景的兒童及青年，及早掌握必需的專業技能，以應對急速轉變的數碼經濟時代。馬會樂見其中兩項計劃的教材獲教育局認同，將創科技能、科技知識和數碼素養帶給每位中小學生。馬會將繼續支援下一代成長及發展，為培育未來的人才，出一分力。教育局局長蔡若蓮致辭時表示，特別感謝香港賽馬會慈善信託基金的慷慨支持，感謝基金與教育局通力協作，整理及總結學校從這兩個計劃積累的經驗，提煉及發展成為兩套創新科技教材─ 「高小增潤編程教育課程單元」和「初中人工智能課程單元」。課程單元快將發佈，並推廣至全港公帑資助學校採用，以協助教師把創科元素更有系統地融入學校課程，期望學校能夠在高小推行增潤編程教育和在初中課程加入人工智能學習，以從小加強培養學生學習資訊科技和創新科技的興趣和能力，貫徹教育局於中小學大力推動STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育，普及創新科技學習。局長亦感謝參與計劃的所有中小學校長和教師的積極參與，為學生創設豐富的創科學習體驗，協力推動創科教育。教育局局長蔡若蓮和馬會慈善及社區事務執行總監梁卓偉，參觀賽馬會運算思維教育計劃資源學校之一的香港教育大學賽馬會小學學生團隊的攤位。學生分享從計劃學會自行編制與海洋保育相關的應用程式。 [...]

可持續發展

煤氣教育城合辦「綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽」推學界認識綠色智慧能源

2023-01-15

為加深學生對智慧能源的認識，鼓勵他們構思創新方案並活用STEAM知識及實作技巧，由香港中華煤氣有限公司（煤氣公司）與香港教育城（教城）合辦、教育局協辦的「綠火焰計劃 – 環保智慧能源⼤賽」決賽評審，於今早(15日)假灣仔會展順利舉行。立法會議員黃錦輝教授（左二）與學生交流。主辦、協辦和支持機構各代表和決賽評審大合照。專家組成的評審團評分後選出中、小學兩組三甲，中學組和小學組冠軍分別由英華書院和太古小學奪得。兩組冠軍隊伍均獲頒十萬元獎學金以示鼓勵。比賽以「環保智慧能源」為主題，總共有139隊參賽，分別來自66間中、小學校，參賽隊伍經歷超過七個月的參賽準備、專題學習、初賽評審等。今屆比賽新增的諮詢工作坊及導師指導課，除了讓學生面對專業團隊解說意念及作品，亦讓他們嘗試即時解答導師提出的疑問。比賽希望參賽學生在此學習歷程中不斷突破改進，亦為他們建立專業的人際網絡，為立志在科創方向發展的學生作好準備。進入決賽的各組最後八強，是從初賽入圍的48隊中脫穎而出，當中中學組冠軍為英華書院，亞軍為五育中學，季軍為荔景天主教中學；小學組冠軍為太古小學，亞軍為東華三院馬錦燦紀念小學，季軍為樂善堂梁銶琚學校（分校）。典禮上同時頒發各組最積極參與獎，以及五個優異獎。優秀意念轉化為實際行動煤氣公司工程總監(香港公用業務)敖少興表示，煤氣公司期望大賽能夠成為同學將優秀意念轉化為實際行動的平台。是次入圍的項目非常嶄新，同學們應用的新能源已經不限於太陽能、風能、水力等，還有應用其他化學物質及物理原理，而靈感正是來自日常生活，只要稍加優化，便可廣泛應用。敖少興寄語同學們繼續多留意身邊的人和事，憑著創意想像及科技智慧，創造更多更新穎的能源解決方案，推動可持續發展。煤氣公司高級業務創新經理鄧卓華補充指，是次參賽水平不俗，在比賽開展後，公司在去年9月為參賽學校學生舉辦活動工作坊，介紹環保智慧能源資訊，最新趨勢及市場需求等，煤氣公司為入圍各隊伍安排專業工程師，擔任項目指導工作，並以啟發方式引導同學加強策劃項目可行，以及自發解決項目進行中遇到問題。他舉例在初賽階段，參賽隊伍之一滬江小學曾提議以太陽能發電用於雨水收集系統當中，但指導團隊認為其創新元素不足，其後該小學隊伍立刻調整項目構思，改以更具創意的風能(風箏原理)帶動發電設施，能夠提升創新元素之餘，更能擴闊其宏觀視野。立法會議員黃錦輝教授引述國家主席習近平在二十大開幕儀式上提到中國式現代化，強調人和自然和諧共生的現代化，而他認為減碳、減排正是讓人和自然重建秩序的一環。他說：「因此，促進綠色能源並不但是單單為了香港市民改善生活，也不是單單為了全球化作出降溫，同時也是為實現中國式現代化作出努力。今次由香港中華煤氣有限公司與香港教育城聯合主辦的『綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽』計劃意義重大。」 [...]

專題

「賽馬會運算思維教育」與香港教育城簽備忘錄拓運算思維教育普及化

2022-12-09

為全方位推動運算思維，「賽馬會運算思維教育」計劃（CoolThink@JC）與香港教育城（教城），今日(9日)就運算思維教育（Computational Thinking Education, CTE）簽署合作諒解備忘錄，未來將並肩把運算思維普及化至全港學校，從小培養學生解難與邏輯思維能力，啟發學生科技創意，活用科技改善生活為社會貢獻，培育香港未來創科人才。雙方形容簽訂備忘錄令全港推動運算思維教育邁向另一個里程碑。香港賽馬會慈善事務部主管（兒童及青年發展）應鳳秀(左)與香港教育城行政總監鄭弼亮簽署備忘錄。為促進香港未來創科蓬勃發展，本年度施政報告就培養具有創新、科技人才計劃多項措施，實踐多元化教育，未來將在中小學階段積極推動 STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學），並把創科教育拓展到至少七成五公帑資助學校，為學校課程注入更多創科教育元素，包括在高小強化編程教育，以及在初中課程中加入人工智能等創科元素，務求讓每位學生也有學習STEAM的機會。要滿足學習及未來創科需要，學生初接觸科技時的學習階段和過程尤為關鍵。運算思維從不同課程中滲透電腦科學家解難、分析、邏輯思考能力訓練，培養學生有條理地逐步梳理及解決問題，思維模式更可突破學科界限套用到日常生活，是啟發學生認識科技的重要基石。「賽馬會運算思維教育」計劃（CoolThink@JC）由香港賽馬會慈善信託基金於2016年起策劃及捐助。計劃由香港教育大學、美國麻省理工學院及香港城市大學聯合策動，聯同本地教育家及世界頂尖學者，多年來旨在將運算思維教育普及並納入正規課程，為教師提供優質的教材、學習平台及專業培訓。CoolThink@JC屬全球頂尖教育項目之一，多年來獲多個國際性教育獎項的肯定，當中包括於2021 QS全球教學創新大獎中工程及科技組別（Engineering & IT）奪銀獎以及學與教組別（Presence Learning & [...]