商事動態

教城響應「香港全民閱讀日」 推出「免費閱讀週」 鼓勵閱讀

打開書本可以讀出無限可能,香港教育城(教城)致力推動閱讀文化,帶學生投入書中的夢幻世界,為迎接 4.23 世界閱讀日兼「香港全民閱讀日」,教城推出免費閱讀週,推廣閱讀氣氛,全城建設書香氛圍。   教城行政總監魏遠強表示:「每本書都擁有啟迪孩子想像力的『魔法』,引領他們探索未知的領域。教城相信,閱讀能轉化為推動孩子前行的動力,跟隨閱讀的熱情,打開生命的無限可能。我們誠邀所有學生、教育工作者和家長一起參與和推廣『免費閱讀週』,作為開啟閱讀習慣的鑰匙,為孩子播下終身學習的種子。 我們了解香港學生的時間表十分緊湊,未必能夠每天閱讀 1 至 2 小時。家長可以多鼓勵孩子每天利用空餘的時間看書,例如小息時段、乘車時間或是睡覺之前,一同體驗閱讀的快樂,締造優質親子時光。而『免費閱讀週』提供的電子書就能配合不同的作息時間,隨時隨地跳進書本世界,享受閱讀樂趣。」 推出「免費閱讀週」 開放收費閱讀組合 教城一直致力推展閱讀文化,營造輕鬆愉快的數碼閱讀環境,教城多功能的「教城書櫃」(EdBookShelf)應用程式,讓學生一鍵盡覽數千本不同主題的免費電子書,涵蓋人文、史地、中國古典名著、現代經典作家、科普、生活百科、真人發聲英文叢書等,內置粵語、普通話及英語發音功能,提供中英文介面,讀者隨時隨地置身個人化的電子圖書館。 為推動「愛閱讀.樂分享」氛圍,教城將於 4 月 23 日至 4 月 29 日一連七日期間,推出「免費閱讀週」,協助學校推展廣泛閱讀,同時擴闊兒童及青少年閱讀面。於「免費閱讀週」期間,教城將開放「e 悅讀學校計劃」多個收費閱讀組合,供中、小學生閱覽。是次活動獲超過 40 間本地及海外出版商鼎力支持(名單見附錄),在「免費閱讀週」內豁免收取超過3,000 本電子書費用,共同響應「世界閱讀日」及「香港全民閱讀日」,推動手不釋卷的風氣。 有關教城「免費閱讀週」,請按此連結了解更多。 除此以外,教城特別邀請著名繪本作家——Benny Lau 在 4 月 27 日(星期六)下午 2 時 30 分至下午 4 時主持「教城世界閱讀日活動系列(二)繪本 × 共讀 共享創意教學」。Benny Lau 不但會與小朋友共讀繪本,讓家長認識共讀的技巧、引導小朋友聆聽故事及學會分享,亦會透過遊戲及提問等形式,鼓勵小朋友進行簡單創作。活動歡迎學前幼童及家長以親子形式參加。有興趣參與家庭請按此於教城網站報名。 ============= 深入閱讀政經生活文化,更多內容盡在: Website:www.capital-hk.com Facebook:www.facebook.com/CapitalPlatformHK Instagram:www.instagram.com/capital.ceo.entrepreneur [...]

專題

香港教育城 魏遠強 :AI勢成全球教育趨勢 助港建教育科技樞紐

施政報告有意將本港打造成國際專上教育樞紐,而創新教育已成為教育領域的重要趨勢,為未來教育帶來全新機遇和挑戰。專業教育網站香港教育城行政總監魏遠強表示,透過舉辦如「學與教博覽」大型活動,為學界提供高效平台,展示教育產品及服務,掌握全球創新的教育理念,從而提升香港以至區內的教育質素。 香港教育城行政總監魏遠強。 由香港教育城呈獻,Bailey Communications HK 主辦,並獲教育局支持的第十三屆「學與教博覽2023」日前(13日)一連三天於灣仔會展揭幕。今屆以「共塑教育 駕馭幻變」為主題,而博覽規模為歷屆之最,超過400位本地及國際的教育專家、政府代表與學者就多個教育議題進行交流,舉辦270多場主題演講、研討會、公開示範課和成品展示會,議題涵蓋人工智能(AI)、大灣區教育發展與合作、未來人才培育等,更設有多達520個展位,展示嶄新優質教育資源和配套。 行政總監魏遠強表示,「學與教博覽」是亞洲區內數一數二大型國際化的展會,舉辦至今吸引不少中外的教育業界人士參與,他並指出,今屆博覽已逐步復常主題演講及研討會所涵蓋的範圍甚廣,新設的「AI教育應用研討會」及「學生發展研討會」,更是今年最熱門的學界討論議題,其中探討未來教育方面,人工智能(AI)教學是本屆的主軸潮流,樂見在展會中,業界與非業界有更多協作,共同為下一代發展奠下良好基礎。大會預計,應屆博覽將有超過 15,000 名教育界人士入場參觀。 他指出,香港具備多個發展教育科技的有利條件,包括如本港是東西方交匯的國際城市,科研水平達至國際水平等;從商業角度看,中外的展商可藉著「學與教博覽」的平台,可為服務供應者與用家,提供一站式便捷採購服務;隨著新冠疫情減退,不少海外展商已告重返展會,加上來自內地包括大灣區的教育科技企業首度來港參展,藉本港作為橋樑,部署把業務「出海」,締造共贏局面。 談及來年大計,魏遠強透露,除恒常計劃外,香港教育城未來將加強線上人工智能(AI)教學、運算思維自學課程的開發,提升學生正向思維及創意啟發等,維持心理健康,以達至全人教育的目標。 展會涵蓋AI大灣區教育 在「學與教博覽」博覽首天,英國倫敦大學學院知識實驗室Learner Centred [...]

可持續發展

「Master Code編程大賽2022/23:AI創想氣候藍圖」 助中小學生發揮創意

氣候變化是全球正面對的挑戰,影響每一個人的生活,緩解氣候危機刻不容緩。有見及此,香港教育城與 Microsoft 攜手合辦一年一度的「Master Code 編程大賽」,以 「AI創想氣候藍圖」為主題,鼓勵學生發揮創意,以AI科技及編程設計出能減碳、減緩氣候變化的工具,改變人類未來。是次比賽得獎作品具備創新設計理念,頒獎典禮早前於教城舉行,展示得獎中小學生的創意傑作,激發同儕間的協作學習,為今屆比賽劃上完美句號。頒獎典禮獲不同界別人士和得獎學校支持,場面熱鬧。 全體嘉賓合照。一眾支持機構、項目伙伴代表到場分享得獎隊伍的喜悅。 香港教育城行政總監魏遠強,舉辦Master Code 編程大賽目的是想激發學生學習興趣,從而加深對編程及人工智能的了解及應用。 香港教育城行政總監魏遠強表示:「今年學界對Master Code 編程大賽的反應非常踴躍,當中有不少高水平作品,切合創想氣候藍圖主題。同學們善用AI科技及編程設計造福社群,展現對社會和環境保護的同理心和關愛;今次比賽證明香港創科和研發的潛力和實力不斷提高,每位參賽者都是未來創科精英,希望各位同學繼續發揮創意, 一同創造美好世界。」 魏遠強表示,早前舉辦創科編程教育活動為期3個月,共舉辦7個工作坊及145間中小學校約500學生名參與,而其後Master [...]

可持續發展

「教城教師獎」現已接受報名 以科技及創意暢想教學新未來

香港教育城(教城)致力推動學校實踐創新教育,於2020年成立「創新教師獎」,過往3年深受學界支持。今年教城將獎項擴展成為「教城教師獎」,旨在嘉許具非凡創造力及原創性的教師,認可並肯定教師的努力,讚揚他們推動創新教學法,並以獨到的教學策略啟發及帶動學生。希望藉頒發獎項啟迪更多教師繼續創新,推動互動學習環境、鼓勵學生思考、取得豐碩學習成果,為下一代帶來更豐富的學習體驗。 去年第三屆「創新教師獎」盛況 設兩大獎項類別 表揚創新及優秀教學 「教城教師獎」現正接受報名,歡迎全港小學、中學和特殊學校教師參加。「教城教師獎」分別設有「創新教學」及「優秀教學」兩大類別,獎項設小學組和中學組(特殊學校將根據其主要學習階段劃分⾄中/⼩學組),參加者可以個人形式或二⾄五名同校任教的教師組成團隊競逐。 「教城教師獎」評審準則分為五大類別,包括「學教評的教學策略、實踐及成果」、「裝備學生立足未來」、「照顧不同學習需要」、「可延續及擴展」,以及「對專業社群之貢獻」。參加者須就評審準則詳述其教學策略、實踐及成果,並輔以具體行動及例子,配合教育理論,展示創新或具顯著教學成效的教學法及教學設計,提升學教評效能。 香港教育城行政總監魏遠強表示:「今年教城舉辦『教城教師獎』一方面嘉許教師教學成就,另一方面亦希望鼓勵學界之間互相交流分享教學心得,藉此推動及普及創新教育的發展。而教城秉承為教師創造一個學與教交流的平台,希望在教學上分享新穎的教學模式,提升莘莘學子的學習成效及動機,成為學生的啟蒙老師和伯樂。」 教城有幸邀請殿堂級學術及教育界人士擔任評審團成員,包括:香港資助小學校長會主席鍾麗金、香港中文大學學習科學與科技中心總監莊紹勇、香港中學校長會主席連鎮邦、香港教育城行政總監魏遠強、香港教育大學特殊教育與輔導學系冼權鋒,以及香港大學教育應用資訊科技發展研究中心主任黃家偉。 頒獎典禮將於12月中旬於「學與教博覽2023」舉行。為了讓各位準參加教師更了解「教城教師獎」的評選細則,教城將於8月28日舉辦「教城教師獎系列︰設計未來教育——善用科技、糅合創意網上研討會」,屆時評審之一黃家偉將分享未來教育的學習設計,以及兩位往年得獎者分享參賽心得。   ============= 延伸閱讀:賽馬會兩創科教育計劃教材 為教育局課程單元訂下基礎 ============= 深入閱讀政經生活文化,更多內容盡在: [...]

可持續發展

煤氣教育城合辦「綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽」推學界認識綠色智慧能源

為加深學生對智慧能源的認識,鼓勵他們構思創新方案並活用STEAM知識及實作技巧,由香港中華煤氣有限公司(煤氣公司)與香港教育城(教城)合辦、教育局協辦的「綠火焰計劃 – 環保智慧能源⼤賽」決賽評審,於今早(15日)假灣仔會展順利舉行。 立法會議員黃錦輝教授(左二)與學生交流。 主辦、協辦和支持機構各代表和決賽評審大合照。   專家組成的評審團評分後選出中、小學兩組三甲,中學組和小學組冠軍分別由英華書院和太古小學奪得。兩組冠軍隊伍均獲頒十萬元獎學金以示鼓勵。 比賽以「環保智慧能源」為主題,總共有139隊參賽,分別來自66間中、小學校,參賽隊伍經歷超過七個月的參賽準備、專題學習、初賽評審等。今屆比賽新增的諮詢工作坊及導師指導課,除了讓學生面對專業團隊解說意念及作品,亦讓他們嘗試即時解答導師提出的疑問。比賽希望參賽學生在此學習歷程中不斷突破改進,亦為他們建立專業的人際網絡,為立志在科創方向發展的學生作好準備。進入決賽的各組最後八強,是從初賽入圍的48隊中脫穎而出,當中中學組冠軍為英華書院,亞軍為五育中學,季軍為荔景天主教中學;小學組冠軍為太古小學,亞軍為東華三院馬錦燦紀念小學,季軍為樂善堂梁銶琚學校(分校)。典禮上同時頒發各組最積極參與獎,以及五個優異獎。   優秀意念轉化為實際行動 煤氣公司工程總監(香港公用業務)敖少興表示,煤氣公司期望大賽能夠成為同學將優秀意念轉化為實際行動的平台。是次入圍的項目非常嶄新,同學們應用的新能源已經不限於太陽能、風能、水力等,還有應用其他化學物質及物理原理,而靈感正是來自日常生活,只要稍加優化,便可廣泛應用。敖少興寄語同學們繼續多留意身邊的人和事,憑著創意想像及科技智慧,創造更多更新穎的能源解決方案,推動可持續發展。 煤氣公司高級業務創新經理鄧卓華補充指,是次參賽水平不俗,在比賽開展後,公司在去年9月為參賽學校學生舉辦活動工作坊,介紹環保智慧能源資訊,最新趨勢及市場需求等,煤氣公司為入圍各隊伍安排專業工程師,擔任項目指導工作,並以啟發方式引導同學加強策劃項目可行,以及自發解決項目進行中遇到問題。他舉例在初賽階段,參賽隊伍之一滬江小學曾提議以太陽能發電用於雨水收集系統當中,但指導團隊認為其創新元素不足,其後該小學隊伍立刻調整項目構思,改以更具創意的風能(風箏原理)帶動發電設施,能夠提升創新元素之餘,更能擴闊其宏觀視野。 立法會議員黃錦輝教授引述國家主席習近平在二十大開幕儀式上提到中國式現代化,強調人和自然和諧共生的現代化,而他認為減碳、減排正是讓人和自然重建秩序的一環。他說:「因此,促進綠色能源並不但是單單為了香港市民改善生活,也不是單單為了全球化作出降溫,同時也是為實現中國式現代化作出努力。今次由香港中華煤氣有限公司與香港教育城聯合主辦的『綠火焰計劃 – 環保智慧能源大賽』計劃意義重大。」 [...]