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辛建國：如果被禁止使用西方軟件，香港企業應如何應對？

2024-04-15

近日有傳媒報道指出中國政府希望在2027年從科技領域擺脫西方西方技術。這一消息在《每日郵報》的一篇報道中得到了披露，這是中國為減少對西方技術依賴的一部分。在這篇文章中，筆者在本文將和大家探討假若香港擺脫西方供應商的系統和軟件後，香港企業應如何應對。首先，評估對目前營運的影響。企業應該進行一個詳細的評估，以確定它們依賴的系統和軟件是否來自西方供應商。這將有助於他們評估該禁令對目前營運的潛在影響，並制定應對策略。企業應該與相關供應商聯繫，了解他們的計劃和可能提供的替代方案，以確保業務的連續性。其次，企業需要尋找可替代的系統和軟件。這可能需要與其他國家的供應商合作，或者開發自己的解決方案，以應對禁令可能引起的任何潛在業務的中斷。企業應該選擇可靠的供應商，並確保新系統和軟件能夠滿足他們的需求。在選擇新的系統和軟件時，企業應該考慮安全性、功能性和可擴展性等因素。第三，企業需要制定過渡計劃。在禁止西方供應商的系統和軟件後，企業可能需要一段時間來適應新的解決方案。他們應該確定一個合理的時間框架，並制定過渡的步驟和目標。這可能包括培訓員工使用新系統和軟件，並確保他們能夠順利過渡。第四，企業應該加強安全措施。由於西方供應商的系統和軟件可能包含敏感的數據和信息，禁止後企業需要確保新的系統和軟件能夠提供同樣高水準的安全保護。這可能包括加密數據、實施強制性的身份驗證和訪問控制，以及定期的安全審查。第五，與持份者溝通。企業應與員工、客戶、股東和供應商等持份者溝通，告知他們禁令可能帶來的影響。這可能包括向他們提供有關情況的更新，概述營運的任何變化，並回答他們的疑慮或問題。企業應與相關政府部門合作，瞭解政策和法規的變化，並確保他們的操作符合相應的法律和規定。第六，企業應該與其他企業和機構合作。面對禁止西方供應商的系統和軟件，企業之間應該分享信息和經驗，共同解決問題。他們可以與其他行業協會和專業企業合作，參與相關的研討會和研究項目，以獲取最新的解決方案和最佳實踐。第七，尋求法律建議。企業可能需要尋求法律建議，以了解禁令可能帶來的法律影響和潛在責任。這可能涉及諮詢法律專家，以確保符合相關法律和法規。最後，監測情勢。企業應繼續監測情況以及中國政府的任何更新。這可能涉及對禁令的任何變化或對企業運營的潛在影響保持了解。總括而言，企業應積極應對在香港禁止使用西方科技的潛在影響。透過評估影響、制定應急計劃、與持份者進行溝通、監測情況以及尋求法律建議，企業可以確保業務的連續性並降低潛在風險。同時，這也是一個機會，讓企業多元化供應商來源，提高整體的韌性和競爭力。撰文：辛建國香港專業及資深行政人員協會會員香港國金獅子會前任會長香港童軍總會油尖區副會長香港女童軍總會新界地方協會執委 ============= 延伸閱讀：辛建國：為什麼年輕人需要參與社區服務？ ============= 深入閱讀政經生活文化，更多內容盡在： Website：www.capital-hk.com Facebook：www.facebook.com/CapitalPlatformHK Instagram：www.instagram.com/capital.ceo.entrepreneur LinkedIn：www.linkedin.com/company/capitalhk/ [...]

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辛建國：Sora – AI新紀元: 讓想像成為可能

2024-03-22

OpenAI最近推出了一個名為Sora的AI模型,它能夠直接從文字指令中生成逼真而富有想像力的視頻場景。儘管它還未向公眾開放, 但已在全球引起了高度關注。 Sora使用自然語言處理(NLP)、電腦視覺(Computer Vision)以及深度學習(Deep Learning)的綜合技術,從簡短或詳細的文字描述甚至靜態圖像中,生成高質量、長達一分鐘的類似電影的場景,擁有多個角色、不同類型的運動,以及背景細節。它產生的影片在保持視覺效果和遵循使用者提示的同時,也能維持高畫質。筆者在本文將探討我們應該怎樣以積極正面的態度去擁抱AI技術的出現,同時也要謹慎面對其潛在的風險。 Sora在各個領域都有廣泛的應用潛力,例如娛樂、教育、廣告和社交媒體。它可以透過說故事、遊戲和動畫製作吸引人且個人化的內容。 Sora也可以透過為學生和教育者創造互動沉浸式的情境來增強學習和教學。此外,它還可以為行銷和品牌塑造產生逼真多樣的影片。 Sora是具有突破性的技術,同時也為社會和AI社區帶來機會和挑戰。它可以啟發新的創造力和表達方式,為複雜問題提供有價值的洞察和解決方案。但是,它也可能引發倫理和社會問題,例如技術被惡意或欺騙性地濫用,以及對人類認知和感知的影響。 [...]

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辛建國：保護弱勢社群的智能蹤跡技術

2024-02-28

隨著香港社會老齡化,認知障礙症患者數目持續上升，長者及弱能人士走失事件屢見不鮮。為了保護這群體弱社群,香港警務處東九龍總區於2022年4月開展一個名為「智蹤計劃」的創新先導計劃,透過運用藍芽定位裝置科技,協助迅速而準確地尋找走失的長者及弱能人士, 並預防他們再次走失,保障他們的安全。智蹤計劃可謂別具前瞻性,是警隊首個這個計劃是警方首個與社福界和醫護界共同合作關注認知障礙症患者及弱能人士走失的項目，通過跨部門、多機構的合作模式，提供更全面和有效的保護。筆者在本文將介紹智蹤計劃的細節讓大家了解更多並看看如何支持這個計劃。與社福界及醫護界攜手合作的計劃。它的目標是防止曾走失的人士再次走失，並及早介入社會上那些有潛在走失風險的人士。為了實現這個目標，警方與社會福利署、醫院管理局、香港認知障礙症協會以及提供認知障礙症復康服務或弱能人士服務的社福機構合作。此外，東九龍區內的商場、屋邨和屋苑也是合作夥伴的一部分。各方通力合作,充分發揮跨專業的效能,推動這項充滿人性關懷的計劃。智蹤計劃的運作模式是什麼呢? 計劃會先為有走失風險的長者或弱能人士配備小巧的藍芽定位追蹤器,例如AirTag及Samsung Galaxy SamrtTag 或其他Apple Find My 認證的藍芽定位裝置。當他們走失時,家人或護理人員可利用追蹤器的定位功能,迅速找出他們的位置,避免延誤尋人的時間。定位追蹤器發揮的效用,尤其在尋找認知能力較弱而隨時會走失的長者時顯得非常重要。自2022年4月至2024年1月，智蹤計劃向有需要的家庭，包括曾報走失個案或經社工轉介的家庭，派發了540個定位裝置。每個月東九龍總區行動部都會跟進計劃下的受助者，以了解裝置的成效。在這段時間內，共有26名受益者和63次走失事件。其中33次是照顧者自行利用定位裝置尋回長者，而餘下的30次，警方也在裝置的協助下迅速尋回了長者。此外，警方還向65間社福機構介紹了計劃並展開合作，其中包括長者中心、特殊學習需要人士服務單位、特殊學校和庇護工場。展望未來推廣方向，警方將採取以下措施以提高智蹤計劃的效益：轉介機制的建立：警方除了將合適的失蹤個案轉介至社福機構外，還積極與醫院管理局、九龍東和九龍中聯網以及東九龍總區內的長者地區中心建立機制。這樣一來，合適的個案可以從醫院直接轉介至長者地區中心，讓有需要人士能盡快獲得定位裝置以避免再次走失，同時也能獲得社福機構的其他援助，減輕照顧者的壓力。 [...]

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辛建國：從教育開始攜手推廣垃圾分類保護生態環境

2024-02-15

香港是個繁忙的國際大都會，人口密度高，垃圾產量龐大。為了應對此問題並實現環保目標，政府計劃於八月實施都市固體廢物收費（垃圾收費），以推動各界改變產生垃圾的行為，從而減少整體垃圾棄置量。筆者認為垃圾分類教育對於整體垃圾收費至關重要，並且可以從學生開始。通過教育學生垃圾分類，我們可以提高他們對環境問題的意識，並培養他們成為環保的倡導者。筆者在本文將探討透過學生教育學習垃圾分類如何達到環保目的。一、提高學生對環境問題的意識教育學習垃圾分類是提高學生對環境問題的意識的重要途徑。通過課堂教育、環保活動和實地考察等方式，學生可以了解垃圾對環境和生態系統的影響。他們將學習到垃圾分類的重要性，以及透過分類減少垃圾量和對環境負面影響的方式。二、培養學生的環保行為和良好習慣通過教育學習垃圾分類，學生將學會如何正確分類不同類型的垃圾，例如可回收物、有害垃圾和一般垃圾。他們將了解到不同類型的垃圾應該如何處理和回收。這種知識將養成學生良好的環保行為和習慣，使他們意識到自己的行為對環境的影響。三、推動社區參與和合作教育學習垃圾分類還可以促進社區參與和合作。學生可以與家人、同學和社區成員一起參與垃圾分類活動和計劃。透過共同努力，他們可以建立一個更環保的社區，共同解決垃圾問題，並促進社區的可持續發展。四、啟發創新解決方案垃圾分類教育還可以啟發學生尋找創新解決方案。學生可以通過參與科學實驗、設計專案和研究等方式，提出新的想法和方法來解決垃圾問題。他們可以學習到如何減少垃圾產量，提高回收率，並尋找可持續的垃圾處理方式。五、成為環保的倡導者透過教育學習垃圾分類，學生可以成為環保的倡導者。他們將成為環保意識的推動者，並將所學應用於日常生活中。他們可以在家庭、學校和社區中分享自己的知識和經驗，鼓勵他人參與垃圾分類和環保活動。他們可以舉辦宣傳活動、設立回收站點，並與政府和非政府機構及綠色團體合作，共同推動環境保護計劃。 [...]

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辛建國：香港的少數族裔面對就業方面的挑戰

2024-01-14

香港是一個多元文化的社會,少數族裔人口佔了總人口的百分之八。他們大多數來自南亞地區,講英語或其他語言。由於語言和文化方面的障礙,少數族裔求職時經常面對困難,難以在競爭激烈的職場上佔一席位。少數族裔有較高的失業率和較低的收入,反映他們仍需政府和社會各界的支援,以充分融入香港。提升少數族裔人士的技能，相信能幫助他們進入就業市場。資訊科技是香港重要的經濟支柱之一,筆者認為香港資訊科技就業市場一直缺乏人力資源，相信有些工種應該適合這些人士，為少數族裔提供了就業和提升的機會。政府和非政府組織可以從以下幾方面協助少數族裔提升資訊科技技能,增加他們在這個行業的就業機會: 資助少數族裔接受資訊科技教育和培訓政府和非政府組織可以資助少數族裔報讀與資訊科技相關的課程,例如電腦操作、編程、電腦技術支援等。這包括提供獎學金名額、學費資助,以及與大專院校合作開辦專為少數族裔而設的證書或文憑課程。這可以減輕他們的經濟負擔並提高受教育機會。提供以少數族裔語言授課的資訊科技培訓計劃政府和機構可以開展多種語言版本的資訊科技培訓計劃,例如孟加拉語、印度語等,方便少數族裔學習。提供高質素的翻譯和傳譯服務,也可以幫助他們克服語言障礙。此外,聘請更多少數族裔語言的資訊科技教師,使課堂更融入少數族裔文化,幫助學生學習。也可增設師資培訓,提高所有教師的文化敏感度。設立少數族裔資訊科技實習和見習計劃政府和機構可以為少數族裔學生提供實習機會,讓他們增加工作經驗。非政府組織也可以與資訊科技公司合作,為少數族裔青年提供為期數月的見習項目。這可以幫助他們更了解行業需求,也讓僱主直接認識少數族裔的工作能力。增加STEM課程在少數族裔中學的提供政府應增加在少數族裔學校提供與STEM(科學、技術、工程及數學)相關的課程,提高少數族裔學生對這些學科的興趣,為他們將來從事相關行業奠定基礎。此外,政府可以提供獎學金或其他獎勵措施,鼓勵更多少數族裔學生選擇STEM相關的課程。例如設立專項獎學金,或者為讀STEM課程的少數族裔提供免費實驗室設備或學習資源。 [...]