「弘揚中華文化 構建現代文明」走進中華書局的香港總部，這幅由香港中文大學榮休社會學講座教授金耀基書寫的對聯，使筆者思考中華書局百年流金歲月當中，以如何改變中華民族的教育歷史和教育興國的理念。有幸獲中華書局董事及總經理侯明女士之邀，並感謝中國國情研習促進會(香港)創會會長張伍翠瑤博士的帶領，筆者能參觀中華書局香港總部及與侯總和幾位公司領導交流。
1912年1月1日，中華書局(Chung Hwa Book)在上海成立，當時中國正處於一個思想啟蒙、救亡圖存的歷史關鍵時刻，中華書局與那個風起雲湧的時代相結合，自覺地承擔起「弘揚中華文化，普及民智教育」的歷史重任，中華書局創始人陸費逵先生親自起草了「中華書局宣言書」，以「提倡國粹，以啟發國民之愛國心；兼採歐化，以灌輸國民之世界知識」，以及「百科並舉，古今俱備」的出版格局投身於中國文化的建設與傳承、融合與發展的洪流之中。自1912年起在上海創辦中華書局，之後分別於新加坡分局(1923)、香港分局(1927) 、台灣分局(1947)，更於2016年在香港註冊「中華教育」出版品牌，近年更發展多個品牌，包括堅持以重學術、重原創、重本土的「中華書局」；以弘揚中國優秀傳統文化、推動香港教育事業的「中華教育」；立足內地，面向世界，拓展大中華市場的「開明書店」和以18-35歲青年讀者為服務對象的專業市場致力發掘以時尚生活為主流行讀物的「非凡出版」。
從廣義來說，教育是一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗的社會實踐活動；當然我們日常看的狹義角度，教育則着重其制度化教育和書本上的硬知識，然而人民素質的深度和民族思想的建立主要是依賴文化底蘊是否堅實和培養。中華書局在那個動盪不安的年代，認為必須對教育進行改革才是強化人民力量，而首要的任務是教科書的革命，應該提供一套全新的教科書，助力開啟民智，培養國民軟實力。在過去110年中國，甚至世界各地經歷高低起伏及政經變化，中華書局從未間斷出版工作，亦為中國教育界作出重大貢獻。
陸費逵先生提倡以教育推動國家民族發展，除提出「教科書革命」和「完全華商自辦」，這令筆者想起早前香港教育家，香港大學前副校長程介明教授有關教育改革的看法。程教授表示香港教育也要不斷改革，在新冠疫情嚴重影響下，香港經歷了非常漫長的疫情停課並轉變成以網課為主，在此期間亦作出多項調整及變化：
一）課堂大部分時間以遙距形式，校內的團結，校際的互助，加強了教育界的協作
二）教師掌握了網課科技，可為日後的突發事件學生進行遙距學習打好基礎
三）教師除課程內容的教授，亦會為網課設計一些新穎的網上活動，拉近師生關係
四）教師是學習群體的塑造者，教師在網課中創造學習群體，讓學生在網上互動、互相啟發、互相學習、互相評卷等。
五）教師和家長成為更緊密的合作夥伴，網上學習中，也有機會讓家長參與，而教師與家長的緊密溝通，形成了新的學生學習的親密戰友。
教育是民族的進步和發展中扮演重要的角色，正如陸費逵先生在其《中華書局宣言書》所述：「教育不革命，國基終無由鞏固」。中華教育自2020年開始首創香港普通話測試，邀請北京及本地語言學家和普通話教學專家共同研發了香港幼稚園及中小學普通話水平等級測試，針對幼稚園、小學和中學學生，對提升香港學生的普通話有積極作用。近年筆者以遊走書店為常事，拿起書本細閱新知，賞心樂事。在這裡推薦由中華書局出版的《我們都是這樣在屋邨長大的》及胡適著的《中國哲學常識》。
有關中華書局110週年大事記，可瀏覽以下短片：
https://www.chunghwabook.com.hk/video/detail/id/196
撰文：廖錦興博士
萬通集團國際有限公司行政總裁
香港青年工業家協會榮譽會長